¡Buen fin de año para todos! …nos vemos en las mesas…

*Los alumnos que promocionaron la materia por favor comunicarse con los docentes en horarios de consulta.

Programa del Seminario:

Clase I: Qué (no) es el arte en el contexto de la “modernidad burguesa” occidental. De la “invención” moderno-burguesa del “Arte” al ¿mito? de la “autonomía del arte”. Del arte “cultual” al arte “exhibitivo”. El arte como “cultura afirmativa” o como negatividad crítica de la cultura. La obra de arte y el fetichismo del original. La reproducción técnica y la crisis del “aura”. Las vanguardias: montaje, fragmento y “ruina”.

Clase II: ¿Estetización de la política o politización del arte? El lugar del arte en el pasaje de la dialéctica “positiva” a la “negativa”. La “colonización” del Objeto por el Concepto. Racionalidad “instrumental” y racionalidad “material”. Arte, ideología y “pensamiento identitario”: la matriz fetichista del dominio cultural. Replanteo crítico del “momento autónomo” de la obra de arte. El arte “autónomo” como resistencia y utopía.

Clase III: La “industria cultural” y la dominación del Concepto abstracto. La “racionalidad instrumental” y la industria cultural como matriz de la sociedad de “administración total” en el capitalismo tardío. La obra “autónoma” y la obra como mercancía. El arte como fetiche o como proceso de producción. Nuevo debate sobre la “reproducción técnica”. La industria cultural como modo de producción de subjetividad. La estética “económica” y la economía “estética”.

Organiza: www.facultadlibre.org

Encuesta para alumnos:

1) Comisión:
NOCHE – MAÑANA

2) ¿La materia introdujo cambios en tu formación académica?
SI – NO
En caso afirmativo: ¿Podes decirnos en que sentido?

3) En el caso de haber tenido alguna dificultad en el cursado, por favor, plantéalas aquí abajo.

4) ¿Qué aspectos positivos destacarías del cursado?

5) Califica del 1 al 5 la materia según:
a) Contenidos: Si posibilitaron pensar problemas de orden teórico así como prácticos.

b) Transmisión Docente

-Asignatura -Contenidos -Transmisión del equipo docente

Epistemología de (del 1 al 5) (del 1 al 5)
la Comunicación

6) Nos gustaría que nos escribas unas pequeñas líneas con otros comentarios, sugerencias o críticas en cuanto a la materia, el cursado, nosotros (el equipo docente), o lo que te parezca que podés aportar, será bienvenido!

Textos U. 6

Fausto Neto, A. y Valdettaro, S. Mediatización, sociedad y sentido, Rosario, Facultad de Ciencia Política y RR. II., UNR, 2010. 

Cobo Romaní, C. y Pardo Kuklinski, H., Planeta Web 2.0 Inteligencia Colectiva o medios Fast food. Barcelona/México DF, GRID, UVic/Flacso México, 2007.

Verón, E., “Du sujet aux acteurs. La sémiotique ouverte aux interfaces” (“Del sujeto a los actores. La semiótica abierta a las interfaces”)

Varela M., “Él miraba televisión, you tube. La dinámica del cambio en los medios”

 Scolari C., “This is the end. Las interminables discusiones sobre el fin de la televisión”

Saludos.